BONUS: VOM ICH ZUM DU – Warum Ehrenamt gegen Leistungsdruck hilft. Mit Julian Lee (Lehrkräftepreis 2026)
Shownotes
Einblick in unseren Schwester-Podcast: Deutschlands ausgezeichnete Lehrkräfte
Er lässt müde Jugendliche im Unterricht schlafen, bricht bewusst auch mal die Hausordnung – und auch dafür nominierten ihn Ehemalige für den Lehrkräftepreis.
Julian Lee unterrichtet Englisch und Philosophie am Gymnasium Allermöhe in Hamburg – an der Schule, an der er als Abiturient mit Bollerwagen und Grill die Bundesjugendspiele gestürmt hat. Heute baut er mit Schülerinnen und Schülern Bollerwagen für obdachlose Menschen, ist Gesellschafter beim Hamburger Duschbus GoBanyo und hält reines Leistungsdenken für eines der größten Probleme unseres Schulsystems. Warum? Weil das die Schüler zum reinen Objekt der Gesellschaft und des Systems macht! Wir sprechen mit ihm darüber, warum Beziehung vor Stoff kommt, was ein Kind eigentlich will, wenn es „stört“ – und warum der Stoff dabei nicht auf der Strecke bleibt.
In dieser Folge erfährst du:
- wie aus dem Unterrichtsauftrag im Fach Philosophie „Löst die Probleme unserer Gesellschaft“ 30 Bollerwagen für obdachlose Menschen wurden
- warum Julian Störungen nie vor der Klasse klärt, sondern bei einer Runde ums Schulgebäude
- was „Ostereier-Pädagogik“ ist – und warum Klassenregeln in der ersten Stunde nicht funktionieren
- warum seine Klasse die Regel „Schutz vor Bloßstellung“ beschlossen hat
- wie Nacharbeit statt Nachsitzen und ehrliche Warum-Fragen Lernstoff und Berufsorientierung sichern und
- was zwei Ehemalige per Sprachnachricht über ihn sagen – inklusive Mordfall im Englischkurs
„Ich tadle das Verhalten, aber nicht den Menschen.“ – Julian Lee
Zum Ausprobieren im eigenen Unterricht:
- Briefe gegen Einsamkeit: Klasse 5/6 schreibt Briefe an Seniorenresidenzen statt für den Papierkorb
- Krimi-Dinner auf Englisch: Rollenkarten und Beweisstücke als echte Sprechanlässe
- Klassenregeln erst zum Halbjahr – aus den echten Anliegen der Klasse
- Fünfmal „Warum?“ fragen: Berufsorientierung ohne Coaching-Ausbildung
Erwähnt in dieser Folge
- Deutscher Lehrkräftepreis: lehrkraeftepreis.de
- GoBanyo – Duschbus für obdachlose Menschen in Hamburg
- Clubkinder e.V. Hamburg
- FREI DAY und Schule im Aufbruch (Margret Rasfeld)
- Teamphasen nach Tuckman: Forming, Storming, Norming, Performing
- ZDF-heute-Beitrag über Julian und den Bollerwagen
- Unsere Folge mit Konflikttrainer Rudi Rhode
Stimmung retten - PODCAST hören:-)!
Transkript anzeigen
00:00:05: Man schafft den Stoff wesentlich schneller und nachhaltiger und besser, wenn man sich erst mal um die Menschen kümmert.
00:00:12: Und nicht einfach nur stupide den Lernstoff abarbeitet.
00:00:17: Ich sehe das bei vielen Kids dass sie auch aufgrund des Systems sehr viel über Leistung definieren.
00:00:24: Also die haben dann so dysfunktionale Grundsätze im Kopf wie ich bin nur etwas wert wenn ich etwas leiste.
00:00:32: Das ist extrem gefährlich der andere Modus.
00:00:37: Also dieses selbstwirksame, dieses geandere Dasein und dann gemeinsam also zum wir etwas zu gestalten.
00:00:44: Wer öffnet eine andere Perspektive, plötzlich ist man etwas wert ohne dass man etwas leistet.
00:00:52: Wenn es immer nur um diese Ich-Sachen geht, ist Unterricht nicht möglich.
00:00:56: Also kein sinnvoller Unbericht!
00:00:58: Und da gibt's viele gute Gründe warum da jemand müder ist... ...und die meisten davon sind nicht böswillig.
00:01:05: dann lass ich sie da gerne schlafen, damit sie dann aufnahmefähig sind.
00:01:09: Auch in den anderen Unterrichtsstunden.
00:01:10: von daher gern geschehen an meine Kolleginnen und Kollegen.
00:01:15: Und plötzlich war das alles völlig egal!
00:01:19: Wenn ich damit mit obdachlosen Menschen zusammen Kaffee trinke oder wieder in die Karten spiele, gebe ich meine Zeit und ihnen hilft es so immens.
00:01:28: der Gedanke... Das hat mich wirklich um hundred-achtzig Grad gedreht.
00:01:33: Das ging's nicht mehr nur am Leister.
00:01:36: Das war Julian Lee, Englisch- und Philosophielehrer in Hamburg ausgezeichnet mit dem Deutschen Lehrkräftepreis.
00:01:43: Und für seine ehemaligen Schülerinnen der Lehrer, die sie nicht nur auf Klausuren vorbereitet hat sondern auch aufs Leben.
00:01:50: Im Resterfolge erzählt er wie aus einer Philosophiestunde dreißig Bollewagen für Obdachlose wurden... ...und warum gerade das Ehrenamt Jugendliche aus dem Leistungsdruck holen kann!
00:02:01: Er verrät was er macht wenn ein Kind stört und warum er es nicht Störungen will Und warum in seinem Unterricht auch mal geschlafen werden darf und am Ende trotzdem vielleicht ein Top Avir rauskommt.
00:02:11: Die ganze Folge läuft in unserem Schwester-Podcast, Deutschlands ausgezeichnete Lehrkräfte!
00:02:16: Den findest du direkt in einer Podcastapp oder auf leerenlieben.de.
00:02:21: Viel Spaß – bis gleich.
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